Сохранение количества на примере чисел 5, 6, 7, 8, 9, 10: Плакат

Сохранение количества на примере чисел 5, 6, 7, 8, 9, 10: Плакат

(fb2, 1 страниц, -1 Kb)

Жанр: Наглядные пособия
Издательство: Карапуз, 2006

Занимаясь по плакату, ребёнок будет считать предметы, различные по цвету, форме, величине, когда они находятся на разном расстоянии друг от друга, расположены не только в ряд, но и по кругу, по квадрату, по дуге, хаотично, а также усвоит основные принципы сохранения количества.

Добавить комментарий

Чтобы оставить комментарий вы должны авторизоваться или зарегистрироваться.