Кроули Эдвард Ф.: Переосмысление инженерного образования: Подход CDIO. Руководство
(fb2, 504 страницы, 2 564 Kb)
Жанр: Общие вопросы
Издательство: Государственный университет — Высшая школа экономики (ГУ ВШЭ), 2015
В книге рассматривается подход к инженерному образованию, который интегрирует личностные, межличностные и профессиональные навыки с дисциплинарными техническими знаниями с целью подготовить инженера, способного к инновациям и предпринимательству. Инженерное образование ставится в контекст инженерной деятельности, которая включает планирование, проектирование, производство и применение (Conceiving, Designing, Implementing, and Operating — CDIO), т.е. полный жизненный цикл инженерных процессов, продуктов и систем. Кроме того, описываются разработка и применение модели CDIO. Настоящее издание является руководством по улучшению образовательных программ для подготовки молодых инженеров во всем мире.